पंजाब के स्कूलों को केंद्र की एपीएआर आईडी योजना ने भ्रमित कर दिया है
पंजाब : सरकारी स्कूल शिक्षक संघ के प्रदेश अध्यक्ष सुरिंदर कुमार पुआरी और प्राइवेट अनएडेड स्कूल एसोसिएशन के अध्यक्ष मोहिंदर सिंह भोला ने कहा कि शिक्षा विभाग की ओर से कोई दिशा-निर्देश नहीं मिलने के कारण यह गैर-शैक्षणिक कार्य स्कूलों पर अधिक बोझ पैदा करेगा।
स्वचालित स्थायी शैक्षणिक खाता रजिस्ट्री (एपीएएआर) शुरू करने के केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय (एमओई) के कदम और सभी स्कूलों को एपीएएआर नामांकन प्रक्रिया शुरू करने के लिए माता-पिता की सहमति प्राप्त करने के निर्देश ने राज्य शिक्षा विभाग से किसी भी दिशानिर्देश के अभाव में स्कूलों के बीच भ्रम पैदा कर दिया है। .
MoE के एक पत्र के अनुसार, APAAR प्री-प्राइमरी से लेकर उच्च शिक्षा तक नामांकित प्रत्येक छात्र को पहले से मौजूद आधार आईडी के अलावा एक विशिष्ट पहचान संख्या देगा। पत्र में लिखा है, प्रत्येक छात्र के लिए इस आजीवन अद्वितीय एपीएआर आईडी के निर्माण से न केवल “एक राष्ट्र, एक छात्र आईडी” के उद्देश्य को प्राप्त करने में मदद मिलेगी, बल्कि एक छात्र की शैक्षिक प्रगति और उपलब्धि को ट्रैक करने में भी मदद मिलेगी।
एपीएआर आईडी एडुलॉकर तक पहुंचने के लिए एक प्रवेश द्वार होगा, जो छात्रों को ओलंपियाड, खेल और कौशल प्रशिक्षण में रैंक जैसी अन्य उपलब्धियों के अलावा परिणाम, समग्र रिपोर्ट कार्ड, सीखने के परिणाम जैसी अपनी सभी उपलब्धियों को डिजिटल रूप से संग्रहीत करने की अनुमति देगा। पिछले हफ्ते, MoE ने राज्य सरकार से स्कूलों को 16 से 18 अक्टूबर तक तीन दिनों के लिए विशेष अभिभावक-शिक्षक बैठकें (पीटीएम) आयोजित करके माता-पिता की सहमति प्राप्त करने का निर्देश देने के लिए कहा था। लेकिन किसी भी दिशानिर्देश के अभाव में, कोई पीटीएम आयोजित नहीं की गई थी। .
स्कूल शिक्षा विभाग के सचिव कमल किशोर यादव ने फोन कॉल और टेक्स्ट संदेशों का जवाब नहीं दिया।
