डीडी एंड ओई के एनसीडब्ल्यूईबी ने ‘महिलाओं को सशक्त बनाने’ पर विचार-मंथन सत्र किया आयोजित

जम्मू विश्वविद्यालय के दूरस्थ एवं ऑनलाइन शिक्षा निदेशालय (डीडी एंड ओई) ने अपने गैर-कॉलेजिएट महिला शिक्षा बोर्ड (एनसीडब्ल्यूईबी) के तहत आज जम्मू की लड़कियों के साथ विचार-मंथन सत्र आयोजित किया।
प्रोफेसर नीलू रोहमेत्रा, निदेशक डीडी एंड ओई और अध्यक्ष, एनसीडब्ल्यूईबी ने सत्र का संचालन किया और उद्घाटन भाषण दिया। उन्होंने बताया कि एनसीडब्ल्यूईबी क्षमता निर्माण को बढ़ावा देने के लिए विश्वविद्यालय में निदेशालय की एक हालिया पहल है ताकि महिलाओं और लड़कियों को सशक्त बनाया जा सके। उन्होंने कहा कि एनसीडब्ल्यूईबी के तहत पाठ्यक्रमों की डिलीवरी, सामग्री और शिक्षाशास्त्र की कल्पना ऐसे अभ्यासों के माध्यम से उम्मीदवारों की जरूरतों को सबसे समावेशी तरीके से पूरा करने के लिए की जा रही है, उन्होंने कहा कि वे लड़कियां और कामकाजी महिलाएं, जो कॉलेज/उच्च अध्ययन करने में असमर्थ हैं नियमित आधार पर कुछ अपरिहार्य परिस्थितियों के कारण, एनसीडब्ल्यूईबी के माध्यम से पाठ्यक्रम करने में सक्षम होंगे, जो सप्ताहांत पर कैंपस में कक्षाएं और पाठ्यक्रम प्रदान करेगा। उन्होंने उन छात्राओं के प्रयासों की भी सराहना की जो सामाजिक मोर्चे पर सभी बाधाओं और चुनौतियों के बावजूद अपनी शिक्षा प्राप्त कर रही थीं।
प्रोफेसर नीलू रोहमेत्रा ने प्रतिभागियों को जीवन भर सीखने और मूल्य संवर्धन के लिए विश्वविद्यालय द्वारा की जा रही विभिन्न पहलों के बारे में बताया। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि छात्रों को रोजगार के योग्य बनाने के लिए कौशल आवश्यकताओं को निकट भविष्य में एनसीडब्ल्यूईबी द्वारा पेश किए जाने वाले पाठ्यक्रमों के साथ जोड़ा जाना चाहिए। उन्होंने निदेशालय और एनसीडब्ल्यूईबी की पहल के लिए सभी समर्थन के लिए जम्मू विश्वविद्यालय के कुलपति प्रोफेसर उमेश राय को भी धन्यवाद दिया।
सत्र में लगभग 300 लड़कियों की सक्रिय भागीदारी देखी गई, जो 12वीं कक्षा उत्तीर्ण कर चुकी थीं और जम्मू संभाग के विभिन्न क्षेत्रों जैसे गजनसु, मढ़, रामनगर और किश्तवाड़ आदि से थीं। सक्रिय भागीदारी और दो-तरफा चर्चा के माध्यम से, कौशल की पहचान करने का प्रयास किया गया और विकासात्मक आवश्यकताएँ जिन्हें वे निकट भविष्य में हासिल करना चाहते थे। आवश्यकता के रूप में चिह्नित किए गए कुछ पाठ्यक्रम/क्षेत्र व्यक्तित्व विकास, संचार कौशल, वित्तीय साक्षरता, सूचना प्रौद्योगिकी, बिग डेटा और क्लाउड कंप्यूटिंग, लेखन कौशल, विदेशी भाषाएं, प्राचीन भारतीय ज्ञान प्रणाली, संस्कृति और इतिहास आदि थे।
ब्रेन स्टॉर्मिंग सत्र के संयोजक डॉ. जसपाल सिंह ने उद्घाटन भाषण दिया और कार्यक्रम का समन्वय किया। डॉ. हिना अब्रोल ने संरचित उपकरण के उपयोग के माध्यम से छात्रों से पेशेवर कौशल आवश्यकताओं पर अवधारणात्मक प्रतिक्रिया प्राप्त करने की प्रक्रिया का संचालन किया।
सत्र का संचालन करने वाले अन्य लोगों में रोहिणी गुप्ता सूरी, डॉ. जतिंदर सिंह, डॉ. नेहा विज, श्रिया गुप्ता, अवंतिका बख्शी, रजनीश शर्मा और संजीत कुमार शामिल थे।