ब्रिटेन आईआईटी ऑफशोर कैंपस का स्वागत करने को उत्सुक है, विश्वविद्यालय पहले से ही बातचीत कर रहे हैं: यूके के अधिकारी

ब्रिटिश सरकार के शीर्ष अधिकारियों के अनुसार, ब्रिटेन देश में एक अपतटीय परिसर स्थापित करने के लिए भारतीय प्रौद्योगिकी संस्थान (आईआईटी) का स्वागत करने का इच्छुक है और ब्रिटेन के कुछ विश्वविद्यालय पहले से ही संभावना तलाशने के लिए आईआईटी के साथ बातचीत कर रहे हैं।
यूके के कई विश्वविद्यालय भी भारत में अपने शाखा परिसर स्थापित करने में रुचि रखते हैं और इस संबंध में औपचारिक रूप से आगे बढ़ने के लिए विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) से अंतिम नियामक ढांचे की प्रतीक्षा कर रहे हैं, उन्होंने कहा, यूके के पांच विश्वविद्यालयों में उनके परिसर हैं मलेशिया, देश के पास विशेषज्ञता है।
“निश्चित रूप से, आईआईटी द्वारा विदेशों में अपने परिसर स्थापित करने के बारे में चर्चा हुई है। हमने लंदन में भारतीय उच्चायोग से बात की है क्योंकि हमें लगता है कि दोनों देशों के बीच संबंधों की वास्तविक दोतरफा प्रकृति का आईआईटी या अन्य से बेहतर प्रतीक कुछ भी नहीं हो सकता है। भारत के शीर्ष संस्थान यूके में कैंपस स्थापित करने का निर्णय ले रहे हैं। इसलिए हम इसके लिए बहुत खुले हैं,” यूके सरकार के अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा चैंपियन स्टीव स्मिथ ने पीटीआई को बताया।
उन्होंने कहा, “मैं जानता हूं कि ब्रिटेन के कई संस्थानों ने आईआईटी से इस बारे में बात की है कि क्या यह संभावना होगी। इसलिए फिर, यह कल नहीं होने जा रहा है, लेकिन मुझे लगता है कि यह प्रवृत्ति है कि संबंध कैसे विकसित होंगे।”
स्मिथ ब्रिटेन के विश्वविद्यालयों और शिक्षा नेताओं के अब तक के सबसे बड़े प्रतिनिधिमंडल का नेतृत्व कर रहे हैं, जो साझेदारी, दोहरी डिग्री और एजेंडे पर अनुसंधान सहयोग को आगे बढ़ाने के माध्यम से उच्च शिक्षा संस्थानों के अंतर्राष्ट्रीयकरण पर चर्चा के साथ प्रमुख हितधारकों से मिलने के लिए भारत की पांच दिवसीय यात्रा पर है।
दो आईआईटी पहले ही अपने अपतटीय परिसर स्थापित करने की घोषणा कर चुके हैं और इस संबंध में औपचारिक समझौतों पर हस्ताक्षर किए हैं। जहां आईआईटी मद्रास तंजानिया के ज़ांज़ीबार में अपना कैंपस स्थापित कर रहा है, वहीं आईआईटी दिल्ली अबू धाबी में एक ऑफशोर कैंपस स्थापित कर रहा है।
यह पूछे जाने पर कि क्या यूके के विश्वविद्यालय भी भारत में अपने परिसर स्थापित करने की संभावना तलाश रहे हैं, स्मिथ ने कहा, “सरल उत्तर हां है। बहुत रुचि है। लेकिन निश्चित रूप से, आपको जो करना है वह नियामक ढांचे को व्यवस्थित करना है।” क्योंकि दुनिया में कहीं भी कोई भी शासी निकाय इसके लिए प्रतिबद्ध नहीं होगा जब तक कि नियामक ढांचे पर सहमति, हस्ताक्षर और मुहर नहीं लगाई जाती। इसलिए हमने पिछले दो या तीन वर्षों में उस स्थिति तक पहुंचने में बड़ी प्रगति की है।” विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) ने इस साल जनवरी में विदेशी विश्वविद्यालयों के लिए भारत में अपने परिसर स्थापित करने के लिए मसौदा नियमों की घोषणा की थी। हालाँकि, अंतिम नियम अभी तक अधिसूचित नहीं किए गए हैं।
ब्रिटिश काउंसिल के भारत निदेशक एलिसन बैरेट ने कहा, “मैं आपको आश्वस्त कर सकता हूं कि बहुत सारे विश्वविद्यालय दीर्घकालिक भौतिक उपस्थिति के बारे में सोच रहे हैं, लेकिन फिर भी, हमें सब कुछ अंतिम रूप देने की जरूरत है। ताकि कोई बाधा न हो। हम वे यहां ऐसा होते देखने में बहुत रुचि रखते हैं और निश्चित रूप से ब्रिटेन में भारतीय संस्थान खुलते हुए देखने में भी।” “हम बहुत उत्साहित हैं क्योंकि भविष्य वास्तविक दोतरफा साझेदारी का है। और इस प्रकार, शाखा परिसर, भौतिक उपस्थिति हमारे लिए बहुत आकर्षक हैं। लेकिन फिर, एक बार जब हमें नियम मिल गए हैं और यूके के पास उस क्षेत्र में बहुत विशेषज्ञता है साथ ही। यदि आप मलेशिया को देखें तो वहां पांच यूके विश्वविद्यालय हैं जो वहां बहुत अच्छी तरह से स्थापित हैं। इसलिए ऐसा करने में यूके विश्वविद्यालय नेटवर्क के भीतर बहुत विशेषज्ञता है। इसलिए, वे वास्तव में भारत में भी इस अवसर में रुचि रखते हैं, बैरेट ने कहा।
हालाँकि, दोनों अधिकारियों ने दोनों क्षेत्रों में सहयोग की खोज करने वाले विश्वविद्यालयों के नाम बताने से इनकार कर दिया। व्यापार और व्यापार विभाग (डीबीटी) द्वारा समन्वित प्रतिनिधिमंडल रविवार को भारत पहुंचा। इसमें ब्रिटेन के 31 उच्च शिक्षा संस्थानों और निकायों के प्रतिनिधि शामिल हैं।
प्रतिनिधिमंडल ने 18 और 19 सितंबर को दिल्ली में ब्रिटिश काउंसिल द्वारा आयोजित भारत-यूके उच्च शिक्षा सम्मेलन में भाग लिया। चर्चा अंतरराष्ट्रीय शिक्षा और दोनों देशों के संस्थानों के बीच उच्च शिक्षा साझेदारी के विस्तार को सुविधाजनक बनाने पर केंद्रित थी।
बैरेट ने कहा कि शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार और अंतर्राष्ट्रीयकरण चल रही बातचीत का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। प्रतिनिधिमंडल अंतरराष्ट्रीय शिक्षा पर भी चर्चा करेगा और योग्यता की पारस्परिक मान्यता और यूजीसी के विदेशी सहयोग विनियमन द्वारा प्रस्तुत दायरे और अवसरों पर अंतर्दृष्टि साझा करेगा। इसके अलावा, दोतरफा छात्र गतिशीलता के लिए उपलब्ध अवसरों पर भी चर्चा होगी।
