निराशा के गीत

कुछ साल पहले, मुझे कलकत्ता में एक स्कूल कार्यक्रम में आमंत्रित किया गया था। संस्थान ने अपने छात्रों के लिए विदाई समारोह का आयोजन किया था। छात्रों ने विभिन्न हिंदी फिल्मों – और केवल हिंदी फिल्मों के गीत गाकर अपने सीनियर्स को अलविदा कहा। इनमें से एक गाना, “गिव मी सम सनशाइन”, फिल्म 3 इडियट्स का था। इसका प्रसंग महत्वपूर्ण था। एक इंजीनियरिंग छात्र, जिसने समय पर अपना ‘प्रोजेक्ट’ पूरा नहीं कर पाने के कारण एक साल खो दिया, ने समय-केंद्रित, लक्ष्य-उन्मुख अध्ययन कार्यक्रम से छुटकारा पाने की इच्छा के रूप में इस गीत को गाया। इसके अलावा, अगले दृश्य में, वह आत्महत्या कर लेता है। इस दर्दनाक परिणामी गीत को शामिल करके स्कूल अपने दर्शकों को क्या संदेश देने की कोशिश कर रहा था? क्या यह इस देश में शिक्षा व्यवस्था के अंधकारमय भविष्य को दिखाने के लिए था? या यह जाने वाले छात्रों को यह संदेश देने के लिए था कि उन्हें आगे आने वाली बाधाओं का सामना करने के लिए मानसिक रूप से तैयार रहना चाहिए?
कलकत्ता के कई स्कूलों ने हाल ही में इस प्रवृत्ति को अपनाया है। उन्हें अपने संस्थानों में मनाए जाने वाले हर अवसर के लिए फिल्मों – बॉलीवुड गानों – से गाने की आवश्यकता होती है। विद्यालय के कार्यक्रम की विषय-वस्तु को मनाए जाने वाले अवसर के साथ असंगत क्यों होना चाहिए? हमेशा ‘बॉलीवुड हिट’ ही क्यों चुनें? क्या यह छात्रों और शिक्षकों के लिए समान रूप से सांस्कृतिक अभिव्यक्ति का एकमात्र तरीका बन गया है?
एक स्कूल में शिक्षक दिवस मनाया जा रहा था; स्टूडेंट ऑफ द ईयर के एक गीत “राधा” की धुन पर छात्र नाच रहे थे। क्या शिक्षकों को श्रद्धांजलि देने का यह आदर्श तरीका था? सच तो यह है कि नासमझ लोकलुभावनवाद हावी है – यहां तक कि स्कूलों में भी। जो भी ‘लोकप्रिय’ है उसका समर्थन किया जाना चाहिए, चाहे वह पड़ोस के पंडाल में हो या स्कूल में।
लेकिन ऐसा क्यों है कि एक अनसुनी या गैर-फ़िल्मी धुन लोकप्रिय नहीं हो सकती?
मैंने एक बार एक स्कूल के जनसंपर्क अधिकारी से पूछा (आजकल कई स्कूलों में पीआर होते हैं), “अच्छा, क्या आप इन लोकप्रिय फिल्मी गीतों के अलावा किसी और के साथ कार्यक्रम का आयोजन नहीं कर सकते थे?” उसने विनम्रता से उत्तर दिया, “क्या करें, सर? आजकल माता-पिता यही चाहते हैं।
मैं अवाक रह गया। माता-पिता चाहते हैं? लेकिन क्यों? यह कैसे होता है कि माता-पिता स्कूल की घटना की सामग्री पर निर्णय लेते हैं? क्या हम अपने ‘हितधारकों’ पर विशेष ध्यान देने वाले स्कूलों या एक व्यावसायिक संगठन के बारे में बात कर रहे हैं?
मैंने जो पाया वह यह था कि यदि स्कूल समय के साथ नहीं चलते हैं, तो संभावना है कि वे छात्रों को खो देंगे और बदले में, उनके पारिश्रमिक का स्रोत।
इस लोकलुभावनवाद के निहितार्थ क्या हो सकते हैं? यदि स्वतंत्रता दिवस मनाने के लिए गाया जाने वाला एकमात्र गीत “माँ तुझे सलाम” है, तो क्या छात्रों को कभी डी.एल. का आनंद लेना सिखाया जाएगा? रॉय के देशभक्ति गीत या नज़रूल का “करार ओई लुहो कोपट”?
एक स्कूल कार्यक्रम ‘भजन’ से शुरू होता है। काफी उचित। यह बाहुबली का “कान्हा सो जा ज़रा” है, जो एक उत्कृष्ट रचना है। लेकिन फिर, क्या यही एकमात्र भजन था जो आयोजकों के दिमाग में आया था? क्या यह एक भजन है? क्या उन्होंने प्रामाणिक भजनों के बारे में नहीं सुना है? क्या ऐसा इसलिए है क्योंकि वे उतने लोकप्रिय नहीं हैं?
ज्ञान का संकुचन बुद्धि की दरिद्रता का कारण बन सकता है। समय के साथ तालमेल बिठाने का मतलब यह नहीं है कि जो कुछ भी लोकप्रिय है, उसे बिना सोचे-समझे समर्थन दे दिया जाए। संस्कृति की विविधता को कम करना प्रशासन और शिक्षकों की सामूहिक जिम्मेदारी है।

सोर्स: telegraph india


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