वाशिंगटन। हाल के एक घटनाक्रम में, फ्लोरिडा के सार्वजनिक विश्वविद्यालय प्रशासकों ने आवश्यक पाठ्यक्रम के रूप में समाजशास्त्र को हटाकर एक बड़ा कदम उठाया, जिससे राज्य के 12 विश्वविद्यालय परिसरों में नामांकित 430,000 से अधिक छात्र प्रभावित हुए।
प्रोफेसरों, पूर्व छात्रों और छात्रों के व्यापक समर्थन के बावजूद, यह कदम फ्लोरिडा के शैक्षिक परिदृश्य में बदलाव की व्यापक प्रवृत्ति का हिस्सा है। वाशिंगटन पोस्ट की रिपोर्ट के अनुसार, राज्य K-12 और उच्च शिक्षा सेटिंग्स दोनों में नस्ल, नस्लवाद, इतिहास, यौन अभिविन्यास और लिंग पहचान से संबंधित पाठ्यक्रम सामग्री पर बहस के केंद्र में रहा है।
द वाशिंगटन पोस्ट के अनुसार, फ्लोरिडा में इस बात पर कई विवाद हुए हैं कि कुछ लोग इसे वामपंथी विचारधारा से जुड़े “जागृत” पाठ्यक्रमों के रूप में देखते हैं। लड़ाई K-12 से लेकर उच्च शिक्षा तक फैल गई है।
इसके अतिरिक्त, फ्लोरिडा ने काले इतिहास पर केंद्रित एक नई उन्नत प्लेसमेंट कक्षा को मंजूरी देने से इनकार कर दिया, यह दावा करते हुए कि इसमें शैक्षिक योग्यता का अभाव था और यह पिछले साल राज्य के नियमों के खिलाफ था। गवर्नर डेसेंटिस ने पाठ्यक्रम को जाग्रत बताते हुए इसकी निंदा की। राज्य ने क्रिटिकल रेस थ्योरी जैसे निषिद्ध विषयों का उल्लेख करने के लिए कई पाठ्यपुस्तकों को भी अस्वीकार कर दिया।
अगस्त में, फ्लोरिडा ने शुरू में नए प्रतिबंधात्मक शिक्षा कानूनों के कारण सभी एपी मनोविज्ञान कक्षाओं को अस्वीकार कर दिया था, हालांकि बाद में कई दिनों के भ्रम के बाद निर्णय उलट दिया गया था, द वाशिंगटन पोस्ट ने कहा। गवर्नर डेसेंटिस ने राजनीतिक रूप से पक्षपाती समझे जाने वाले पाठ्यक्रमों पर निराशा व्यक्त करते हुए, राज्य में सभी एपी वर्गों को खत्म करने की धमकी भी दी।
मुख्य पाठ्यक्रम विकल्प के रूप में समाजशास्त्र को हटाने का प्रस्ताव शुरू में नवंबर में सुझाया गया था। दो सप्ताह की सार्वजनिक टिप्पणी अवधि के बाद, फ्लोरिडा बोर्ड ऑफ गवर्नर्स ने इस सप्ताह बदलाव को मंजूरी देने के लिए मतदान किया।
