मेघालय

Meghalaya : मलाया ने राज्य में प्रारंभिक बचपन शिक्षा के लिए इको-इंडिया के साथ समझौता किया

शिलांग : मेघालय प्रारंभिक बचपन विकास मिशन (एमईसीडीएम), राज्य क्षमता संवर्धन परियोजना (एससीईपी) और ईसीएचओ-इंडिया ने एक परिवर्तनकारी दो दिवसीय पार्टनर लॉन्च प्रशिक्षण (पीएलटी) का आयोजन किया, जिसका उद्देश्य नवीन क्षमता-निर्माण के माध्यम से मेघालय में प्रारंभिक बचपन की शिक्षा को आगे बढ़ाना है। ईसीएचओ इंडिया एक गैर-लाभकारी ट्रस्ट है जो क्षमता निर्माण पहल के माध्यम से फ्रंटलाइन पेशेवरों को सशक्त बनाकर समुदायों की भलाई में सुधार करने के लिए प्रतिबद्ध है।
पार्टनर लॉन्च ट्रेनिंग, एक विस्तृत अभिविन्यास कार्यक्रम, ईसीएचओ मॉडल के माध्यम से राज्य के बच्चों की पूरी क्षमता को अनलॉक करने पर केंद्रित है। विशेषज्ञ के नेतृत्व वाले सत्रों में भाग लेने वाले प्रतिभागी शिक्षा क्षेत्र के भीतर व्यावसायिक विकास, सहयोग और ज्ञान-साझाकरण के लिए व्यावहारिक अनुप्रयोगों में अंतर्दृष्टि प्राप्त कर रहे हैं। समाज कल्याण विभाग के साथ-साथ मेघालय राज्य ग्रामीण आजीविका मिशन (एमएसआरएलएस) के जिला पदाधिकारियों ने महिला पर्यवेक्षकों के साथ क्षमता निर्माण कार्यक्रम में भाग लिया।
मेघालय सरकार के प्रधान सचिव एवं विकास आयुक्त श्री संपत कुमार ने एक महत्वपूर्ण मंच के रूप में ईसीएचओ के महत्व पर जोर दिया।
उन्होंने प्रारंभिक बचपन विकास (ईसीडी) में निवेश के महत्व को रेखांकित किया और भविष्य में ईसीएचओ के साथ सहयोग करने की उत्सुकता व्यक्त की। उल्लेखनीय है कि राज्य पहले से ही विभिन्न मानव विकास संकेतकों की निगरानी और समीक्षा के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग कर रहा है। ईसीओ-इंडिया जैसी साझेदारियां मौजूदा क्षमताओं को मजबूत करने के लिए प्रेरणा प्रदान कर सकती हैं। मेघालय मातृ एवं शिशु मृत्यु को 50% तक कम करने के लिए प्रौद्योगिकी का लाभ उठाने में सक्षम रहा है, साथ ही अतीत में एसएएम और एमएएम मामलों में भी कमी आई है, जिससे ऐसी उपलब्धियों को बनाए रखने के लिए क्षमताओं को बढ़ाने की आवश्यकता पर जोर दिया गया है।
बढ़ती भागीदारी की वकालत करते हुए, श्री कुमार ने आंगनवाड़ी केंद्रों (एडब्ल्यूसी) में मासिक भागीदारी के अलावा साप्ताहिक सत्र शुरू करने की सिफारिश की। उन्होंने कहा, “हमें एक परिवर्तनकारी पहल की जरूरत है जहां महिला पर्यवेक्षक अगले छह महीनों के भीतर आंगनवाड़ी केंद्रों को प्रारंभिक बचपन विकास (ईसीडी) केंद्रों में बदल देंगी। इस परिवर्तन में बच्चों के साथ सक्रिय जुड़ाव, उनकी संज्ञानात्मक क्षमताओं का पोषण शामिल होगा, जिसे अधिमानतः आंगनवाड़ी केंद्रों के बाल विकास परियोजना अधिकारी (सीडीपीओ) द्वारा सुविधा प्रदान की जाएगी।
दूसरे दिन की कार्यशाला के अंत में, उन्होंने एक रणनीतिक दृष्टिकोण का प्रस्ताव रखा, जिसमें मौजूदा 55 ब्लॉकों के अनुरूप 55 हब स्थापित करने का लक्ष्य सुझाया गया।
श्री प्रवीण बख्शी (आईएएस), आयुक्त और सचिव, समाज कल्याण विभाग, मेघालय सरकार इस अवसर पर मुख्य अतिथि के रूप में उपस्थित थे। उद्घाटन सत्र में बोलते हुए उन्होंने डिजिटल प्रौद्योगिकी की भूमिका पर जोर दिया।
उन्होंने कहा, “शिक्षक क्षमता-निर्माण पहल में गति, पैमाने, स्थिरता और लागत-प्रभावशीलता प्राप्त करने के लिए डिजिटल उपकरणों को शामिल करना आवश्यक है। डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म शिक्षकों को उभरते शैक्षिक परिदृश्यों के अनुरूप ढलने के लिए सशक्त बनाते हैं, जिससे युवा दिमागों के लिए गुणवत्तापूर्ण सीखने के अनुभव सुनिश्चित होते हैं।” उन्होंने ईसीएचओ-इंडिया जैसे संगठनों की प्रदर्शन क्षमताओं और दोतरफा संचार में सभी स्तरों के हितधारकों तक पहुंचने की आवश्यकता की सराहना की।
प्रोजेक्ट ईसीएचओ के तहत जेंडर इक्विटी इंडिया पायलट प्रोजेक्ट की निदेशक डॉ. अनुराधा राय ने शिक्षक क्षमता निर्माण की महत्वपूर्ण प्रकृति को रेखांकित करते हुए कहा, “बचपन में इष्टतम सीखने के परिणाम सुनिश्चित करने के लिए शिक्षकों के कौशल को बढ़ाना सर्वोपरि है। पार्टनर लॉन्च ट्रेनिंग न केवल शिक्षकों को प्रशिक्षित करती है बल्कि उन्हें एक पोषणकारी और प्रभावशाली शैक्षिक वातावरण बनाने के लिए सशक्त भी बनाती है।
उन्होंने कहा कि ईसीएचओ विशेषज्ञता केंद्रों से समुदाय तक ज्ञान के निर्बाध हस्तांतरण की सुविधा के लिए एक कम लागत वाला, स्केलेबल समाधान है। उन्होंने ईसीएचओ के 4 स्तंभों पर भी प्रकाश डाला: एम्प्लीफिकेशन दुर्लभ संसाधनों का लाभ उठाने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करता है, असमानता को कम करने के लिए सर्वोत्तम प्रथाओं को साझा करता है, जटिलता में महारत हासिल करने के लिए केस-आधारित शिक्षा और परिणामों की निगरानी के लिए वेब-आधारित डेटा बेस।
सत्र में बोलते हुए, सीओओ-एमईसीडीएम श्री रोनाल्ड किंटा ने मेघालय ईसीडी मिशन का संक्षिप्त विवरण दिया और कहा कि यह एक अनूठा मिशन है जिसका उद्देश्य 0 से 8 वर्ष के बच्चों की क्षमता को उजागर करना है।
उन्होंने कहा कि यह समाज कल्याण, स्वास्थ्य एवं परिवार कल्याण, शिक्षा और सामुदायिक एवं ग्रामीण विकास विभागों का एक सहयोगात्मक और एकजुट प्रयास है।
उन्होंने इस बात की जानकारी दी कि कैसे ईसीएचओ प्लेटफॉर्म का उपयोग न केवल क्षमता निर्माण के लिए बल्कि टीम प्रबंधन और परियोजना प्रबंधन उपकरण के रूप में भी किया जा सकता है।
उल्लेखनीय है कि शिक्षा क्षेत्र पर ध्यान केंद्रित करने के अलावा, ईसीएचओ इंडिया पहले से ही स्वास्थ्य क्षेत्र में सक्रिय रूप से शामिल है और क्षमता निर्माण पहल में योगदान दे रहा है।


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