तुरा: मेघालय में शिक्षा, विशेष रूप से गारो हिल्स में, हमेशा स्थानीय समाज के विभिन्न क्षेत्रों से ध्रुवीकरण वाले विचारों को सामने लाती है। जहां एक वर्ग का मानना है कि वर्तमान परिदृश्य में सुधार की जरूरत है, वहीं दूसरों का मानना है कि राज्य को देश या दुनिया में सर्वश्रेष्ठ के साथ प्रतिस्पर्धा करने का अवसर प्रदान करने के लिए सिस्टम में पूरी तरह से बदलाव की जरूरत है।
गारो हिल्स में उत्तीर्ण प्रतिशत में लगातार गिरावट (30% अंक के आसपास) ने कई लोगों को इस क्षेत्र में फैली परेशानी का जवाब खोजने के लिए प्रेरित किया है।
2022 के अंत में और चुनाव से ठीक पहले, शिक्षा मुख्य रूप से राज्य में बड़ी संख्या में शिक्षण रिक्तियों के कारण एक प्रमुख केंद्र बिंदु बन गई, जिनमें से अधिकांश 3-4 साल से अधिक समय से बकाया थीं। इनमें से अधिकांश रिक्तियां गारो हिल्स क्षेत्र में थीं, जहां शिक्षकों की कमी के कारण 100 से अधिक स्कूल प्राथमिक या माध्यमिक स्तर के शिक्षकों के बिना चल रहे थे।
सबसे ज्यादा प्रभावित एसजीएच जिला हुआ है जहां न केवल शिक्षकों की कमी एक बड़ी समस्या है, बल्कि शिक्षा के बुनियादी ढांचे की कमी भी उतनी ही बुरी है। इसे सुधारने की कोशिशें फिलहाल जारी हैं.
मेघालय में फरवरी में चुनाव हुए और एनपीपी एक बार फिर से सत्ता में आ गई और राजनीतिक परिदृश्य में बड़ी हिस्सेदारी के साथ दूसरे कार्यकाल के लिए लौट आई। फिर राज्य को रोंगारा से दो बार के विधायक सिजू, रक्कम ए संगमा के रूप में एक नया शिक्षा मंत्री मिला।
नए मंत्री ने भविष्य में सकारात्मक बदलाव का वादा करते हुए शिक्षा परिदृश्य की तत्काल समीक्षा का आह्वान किया। समय की पहली आवश्यकता हजारों शिक्षण रिक्तियों की भर्ती थी। भर्ती से पहले, भर्ती के दौरान शिक्षण घाटे को पूरा करने के प्रयास में संविदा शिक्षकों को स्कूल में नियुक्त किया गया था।
शिक्षा पर राज्य द्वारा एक और बड़े कदम में, शिक्षा को बढ़ावा देने के साथ-साथ छात्र-शिक्षक कार्यभार को कम करने के लिए राज्य द्वारा एनसीईआरटी पाठ्यक्रम को अपनाया गया था। अधिकांश जानकार लोगों ने फैसले का स्वागत किया।
शिक्षा की स्थिति के लिए मुख्य समस्या क्षेत्रों में से एक स्कूलों के विभिन्न स्तर हैं, जिनमें कम से कम 7 विभिन्न प्रकार मौजूद हैं। अलग-अलग तरह के स्कूल राज्य के लिए सिरदर्द बने हुए हैं. इससे भी बुरी बात यह है कि कुछ प्रकार के स्कूलों में, शिक्षकों की नियुक्ति का अधिकार स्कूल प्रबंध समिति (एसएमसी) के हाथों में रहता है, बावजूद इसके कि स्कूल राज्य द्वारा प्रदान किए गए अनुदान पर चल रहा है।
इस स्थिति के कारण नियुक्तियों में पक्षपात जारी है और यहां तक कि संदिग्ध योग्यता वाले लोगों को भी आगे बढ़ाया जा रहा है। कुछ स्कूलों में हालात इतने खराब हैं कि जिन शिक्षकों की भर्ती हुई है वे उच्च शिक्षा तो दूर, प्राथमिक स्तर तक भी नहीं पढ़ा पा रहे हैं।
इस मामले की न केवल गलत जानकारी प्रदान करने वालों को दंडित करने के लिए बल्कि इन्हें छूट देने वालों को भी दंडित करने के लिए बहुत बारीकी से जांच की आवश्यकता है।
एक और मुद्दा जो इस साल भर्ती प्रक्रिया के दौरान सामने आया, वह एलपी स्कूलों के लिए विभिन्न मुक्त विश्वविद्यालयों से 18 महीने के डी.एल.एड धारकों की योग्यता पर सुप्रीम कोर्ट का फैसला है। सुप्रीम कोर्ट के फैसले में साफ कहा गया कि ये शिक्षक सरकारी नौकरी भर्ती के लिए योग्य नहीं होंगे। बी-एड शिक्षकों की एक शिकायत, जिन्हें प्राथमिक स्तर की भर्ती से भी रोक दिया गया है, ने पूरे मामले को सामने ला दिया।
इन्हीं शिकायतकर्ताओं ने इस बात पर जोर दिया है कि जिन लोगों को नियुक्ति मिलेगी उनमें से अधिकांश वास्तव में विभिन्न एनआईओएस संस्थानों से डिप्लोमा धारक हैं। इस आरोप की अभी तक गंभीरता से जांच नहीं की गई है, हालांकि भर्ती प्रक्रिया पूरी होने के बाद यह मामला एक बार फिर भड़कने की आशंका है।
विभिन्न परीक्षाओं (एसएसएलसी और एचएसएसएलसी) के नतीजों के मामले में यह साल भी कुछ अलग नहीं रहा और नतीजों में एक बार फिर सुधार की काफी गुंजाइश है। राज्य के कई स्कूलों ने शून्य उत्तीर्ण प्रतिशत बताया। जैसा कि अपेक्षित था, शहरी स्कूलों ने ग्रामीण क्षेत्र के स्कूलों की तुलना में काफी बेहतर प्रदर्शन किया, जहां शिक्षा का बुनियादी ढांचा ऐसा है, जिसमें बहुत कुछ अपेक्षित नहीं है। यह देखना अभी बाकी है कि आने वाले वर्ष में वास्तव में बेहतरी के लिए बदलाव देखने को मिलते हैं या नहीं।
शिक्षा विभाग के अनुसार ये वो चीजें हैं जो मौजूदा स्थिति को बेहतर बनाने के लिए पिछले एक साल में शिक्षा के लिए की गई हैं।
सबसे पहले एनईपी की शुरूआत या कार्यान्वयन करना होगा और यह सुनिश्चित करने का प्रयास करना होगा कि राज्य इसका पालन करे।
“सभी सरकारी स्कूल भवन, या तो पुनर्निर्मित या नए सिरे से निर्मित, उन्नत चरण में हैं। हमने पहले राज्य विश्वविद्यालय, कैप्टन डब्ल्यूए संगमा स्टेट यूनिवर्सिटी के संबंध में भी विधेयक पारित किया है। संगमा ने कहा, हम स्टेट यूनिवर्सिटी बिल्डिंग, तुरा अर्बन प्लानिंग एंड आर्किटेक्चर कॉलेज, रोंगजेंग कॉलेज, मावफलांग साइंस कॉलेज, पाथरखमा कॉलेज का काम भी पूरा करना सुनिश्चित कर रहे हैं, जिनके अगले सत्र से शुरू होने की उम्मीद है।
उन्होंने यह भी कहा कि गुणवत्तापूर्ण शिक्षा देने के तरीकों और साधनों का अध्ययन करने के लिए मेघालय राज्य शिक्षा आयोग के गठन के साथ-साथ 21 पीपुल्स कॉलेजों पर काम चल रहा है।
“की प्रक्रिया
