केरल

Kerala: राज्यपाल ने उनकी खिंचाई करने वाले पूर्व एससी न्यायाधीश के खिलाफ हितों के टकराव का गंभीर आरोप लगाया

चेन्नई: केरल के राज्यपाल आरिफ मोहम्मद खान ने बुधवार को सुप्रीम कोर्ट के पूर्व न्यायाधीश रोहिंटन नरीमन के खिलाफ ‘हितों के टकराव’ का गंभीर आरोप लगाया क्योंकि उनके पिता और वरिष्ठ वकील फली सैम नरीमन और उनके कनिष्ठों को सलाह के लिए केरल सरकार से 40 लाख रुपये मिले थे।

वह रोहिंटन नरीमन द्वारा विधेयकों को लटकाए रखने की राज्यपालों की प्रवृत्ति पर चिंता व्यक्त करने के सवाल का जवाब दे रहे थे। दिसंबर 2023 को, नरीमन ने कहा था कि वर्ष 2003 के दौरान परेशान करने वाले तथ्यों में से एक यह था कि “पारंपरिक रूप से अल्पसंख्यक सरकार वाले राज्य, केरल के एक राज्यपाल 23 महीने तक की अवधि के लिए बिलों पर बैठे रहे। जब सुप्रीम कोर्ट ने उन्हें फटकार लगाई थी , उन्होंने क्या किया? ऐसे 8 बिल थे। एक बिल को मंजूरी दी गई, 7 को राष्ट्रपति के पास भेजा गया…”

आरिफ मोहम्मद खान ने दावा किया कि रोहिंटन नरीमन के पिता और उनके कनिष्ठों को केरल सरकार द्वारा लगभग 40 लाख रुपये का भुगतान किया गया था, जो हितों के टकराव का संकेत देता है। राज्यपाल ने आरोप लगाया कि फली नरीमन के मामले में पेश नहीं होने के बावजूद राशि का भुगतान किया गया और उन्होंने राशि को मंजूरी देने वाली केरल सरकार की गजट अधिसूचना भी दिखाई।

बुधवार को द न्यू इंडियन एक्सप्रेस थिंकएडु कॉन्क्लेव के 13वें संस्करण के पहले दिन बोलते हुए उन्होंने कहा, “पिता को पैसा मिल रहा है और बेटा राज्यपाल को दोषी ठहराते हुए राय दे रहा है। यह प्राकृतिक न्याय के सिद्धांत का पालन नहीं है।” वह द न्यू इंडियन एक्सप्रेस के संपादकीय निदेशक प्रभु चावला की अध्यक्षता में ‘चांसलर और राज्य विश्वविद्यालय: भूमिका को परिभाषित करना’ विषय पर बोल रहे थे।

यह पूछे जाने पर कि क्या राजनीतिक रूप से नियुक्त राज्यपालों को विश्वविद्यालयों के चांसलर के रूप में नियुक्त करना शैक्षणिक संस्थानों का राजनीतिकरण होगा, खान ने कहा कि कार्यपालिका द्वारा नहीं, बल्कि राष्ट्रपति द्वारा कुलपतियों की नियुक्ति विश्वविद्यालयों की स्वायत्तता सुनिश्चित करने का एकमात्र तरीका है। . “राजनीतिक रूप से, भारत खंडित हो गया है और ऐसे राजनेताओं की कोई कमी नहीं है जो जनता का समर्थन पाने के लिए इससे प्रभावित होते हैं। वे ऐसी चीजें करना शुरू कर देते हैं जो राष्ट्रीय एकता में उनके रुख के लिए बहुत अनुकूल नहीं हैं। यह उस समय लिया गया एक बहुत ही बुद्धिमानी भरा निर्णय था। चांसलर नियुक्त करने की शक्ति कार्यपालिका के पास न रखें,” उन्होंने कहा।

उन्होंने कहा कि जो विधेयक राज्यपाल के पास लंबित हैं, वे धन विधेयक होने चाहिए। “विधेयक का उद्देश्य राज्यपाल को चांसलर के पद से हटाना और सरकार को कुलाधिपति नियुक्त करने का अधिकार देना है। इसके माध्यम से राज्य को कुछ व्यय करना होगा और इसे धन विधेयक कहा जाना चाहिए। राज्यपाल की पूर्व स्वीकृति आवश्यक है धन विधेयक की आवश्यकता है। इससे बचने के लिए, उन्होंने खर्चों को पूरा करने की जिम्मेदारी विश्वविद्यालयों को दे दी। मेरी राय में, वे विधेयक धन विधेयक हैं,” उन्होंने कहा।

भारत की विरासत और संस्कृति तथा शिक्षा के बारे में बात करते हुए उन्होंने कहा कि 10वीं और 11वीं शताब्दी के अरब इतिहासकारों की किताबों में पहला अध्याय हमेशा भारत को समर्पित होता है। “वे कहते हैं कि विभाजन में पाँच प्रमुख संस्कृतियाँ या सभ्यताएँ हैं। ईरानी सभ्यता अपनी महिमा के लिए जानी जाती है, चीनी अपनी शिल्प कौशल और कानून और शासकों के प्रति आज्ञाकारिता के लिए, रोमन अपनी सुंदरता और शिष्टता के लिए, और तुर्क अपनी बहादुरी के लिए जाने जाते हैं। भारत एकमात्र ऐसी सभ्यता है जो ज्ञान और विवेक को बढ़ावा देने के लिए जानी जाती है। हम हमेशा ज्ञान की खोज और दूसरों के साथ ज्ञान साझा करने के लिए समर्पित हैं,” उन्होंने कहा। उन्होंने रवीन्द्रनाथ टैगोर को भी उद्धृत करते हुए कहा कि भारत तब तक पूर्ण स्वतंत्रता प्राप्त नहीं कर सकता जब तक यह मान्यता न मिल जाए कि उसकी नींव दिमाग में है। उन्होंने कहा कि हम ज्ञान अर्जन में लगे रहे, लेकिन हमने दूसरों के साथ ज्ञान साझा करना बंद कर दिया।

यह कहते हुए कि हमारी परंपरा में एक सार्वभौमिक दृष्टिकोण है, उन्होंने कहा कि कोई भी संस्कृति जो नस्ल या धर्म द्वारा परिभाषित होती है, दूसरों का निर्माण करती है। उन्होंने कहा, “हमारी संस्कृति किसी भी स्तनधारी, पक्षी या पौधे को भी नहीं छोड़ती है। क्योंकि एक बार जब आप दूसरों को बना लेते हैं, तो दूसरों से डरना पड़ता है। डरने, हावी होने और दूसरे का शोषण करने की प्रवृत्ति होती है।” उन्होंने खुद को सभी प्रकार के विचारों से अवगत कराने के महत्व पर भी जोर दिया, क्योंकि तुलनात्मक अध्ययन के बिना, विचार प्रक्रिया को स्पष्ट करना मुश्किल है।

उन्होंने शिक्षा पर वार्षिक सम्मेलन आयोजित करने के लिए द न्यू इंडियन एक्सप्रेस की भी सराहना की क्योंकि आम तौर पर, मीडिया समूह अधिक ग्लैमरस, आकर्षक या बल्कि विवादास्पद विषयों का चयन करते हैं।

भारतीयता, भूली हुई भारतीय समृद्ध विरासत को पुनर्जीवित करें: प्रभु चावला

संपादकीय निदेशक प्रभु चावला ने भारत की भूली हुई समृद्ध विरासत के पुनरुद्धार की जोरदार वकालत की। उन्होंने राष्ट्रीय गौरव को बहाल करने, वेदों की गहराई में जाने और कौटिल्य और चाणक्य जैसे बौद्धिक दिग्गजों की स्थायी प्रासंगिकता पर प्रकाश डालने के महत्व पर जोर दिया। “पूरे विश्व को साहित्य और शास्त्र प्रदान करने वाले भारत का पुनरुद्धार करो। अभिजात वर्ग और अप्रासंगिक शिक्षा के बीच विभाजन को दूर करें और प्रासंगिक शिक्षा लाएँ जो भारत को गौरवान्वित करे, ”उन्होंने कहा।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति के प्रभाव पर विचार करते हुए, चावला ने प्रभावित करने के लिए थिंकएडु मंच पर हुई चर्चाओं और विचारों को श्रेय दिया।

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