गुवाहाटी: असम के राज्यपाल गुलाब चंद कटारिया ने इस बात पर प्रकाश डालते हुए राज्य की प्रशंसा की है कि असम ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 को प्रभावी ढंग से लागू करने वाले भारत के अग्रणी राज्यों में से एक के रूप में खुद को प्रतिष्ठित किया है। एनईपी कार्यान्वयन की प्रगति की निगरानी के लिए एक व्यापक समीक्षा बैठक उच्च शिक्षा संस्थानों में आयोजित की गई, जिसके बाद राज्यपाल कटारिया ने राज्य के सराहनीय प्रयासों को मान्यता दी। इन नीतियों के पूर्ण कार्यान्वयन के रास्ते में कुछ चुनौतियाँ आई हैं लेकिन चल रही पहलों का उद्देश्य इन बाधाओं को दूर करना और उन पर काबू पाना है।
राज्यपाल कटारिया ने कहा है कि नीति को लागू करने में प्रगति के मामले में असम शीर्ष पांच राज्यों में से एक है। असम के राज्यपाल ने बताया कि एनईपी को लागू करने में आने वाली समस्याओं के बारे में जानने के लिए कुलपतियों को आमंत्रित किया गया था। सहयोग के महत्व पर जोर देते हुए, उन्होंने खुलासा किया कि सरकार को उचित मार्गदर्शन प्रदान करने के लिए विशेषज्ञों को आमंत्रित किया गया है, जिससे यह तीसरी समीक्षा बैठक होगी। मौजूदा बाधाओं, विशेष रूप से कम नामांकन दरों को स्वीकार करते हुए, राज्यपाल कटारिया ने आश्वासन दिया कि इस मुद्दे के पीछे अंतर्निहित कारणों का पता लगाने के लिए जांच चल रही है।
इससे पहले, असम के मुख्यमंत्री हिमंत बिस्वा सरमा ने भी पिछले दशक में उच्च शिक्षा में स्थिर सकल नामांकन अनुपात (जीईआर) के बारे में चिंता जताई थी, जैसा कि हाल ही में उच्च शिक्षा पर अखिल भारतीय सर्वेक्षण से पता चला है। असम के मुख्यमंत्री ने कहा कि पिछले दशक में उच्च शिक्षा प्रणाली में बड़े पैमाने पर निवेश के बावजूद जीईआर 17-18 प्रतिशत के दायरे में अटका हुआ है। इस मुद्दे से निपटने के लिए, सीएम सरमा ने उच्च शिक्षा के लिए एक नई छात्रवृत्ति प्रणाली की शुरुआत की संभावना तलाशने की ओर इशारा किया है। इसके अलावा, उन्होंने अधिकारियों और उच्च शिक्षा संस्थानों के प्रमुखों से भाई-भतीजावाद और पक्षपात जैसे मुद्दों को संबोधित करते हुए एक समान शैक्षणिक कैलेंडर स्थापित करने के लिए मिलकर काम करने का भी अनुरोध किया, जैसा कि बयान में बताया गया है।
